（1）教学是一门艺术教学艺术是教师遵循教学规律，为取得教书育人的佳效果综合运用各种教学技艺进行的创造性教学方式。
3、思想政治教育学科教学过程论（1）思想政治教育学科教学过程的本质思想政治教育学科教学过程的内涵；思想政治教育学科教学过程的要素；思想政治教育学科教学过程中的主体问题。（2）学生的学习力学生的非智力因素与智力因素；智力因素和非智力因素相互促进增强学生的学习力。（3）思想政治教育学科的教学规律知行统一规律；灌输与疏导统一的规律；间接经验和直接经验相结合的规律；思想政治教育学科的教学规律的时代特征。（4）思想政治教育学科的教学方针理论联系实际的方针：理论联系实际的内容；理论联系实际的基本方法。（5）思想政治教育学科的教学原则方向性原则；授业与传道相结合原则；
7、思想政治教育学科评价论教学评价概述：教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动。教学评价的对象；教学评价的分类思想政治教育学科教学评价的形式和方法：教学评价形式；学生评价方法听课：听课的目的；听课的准备；听课的要点；听课中应注意的问题。评课：评课的原则；评课的标准考试：思想政治教育课的复习；思想政治教育课的考试；思想政治教育课的考试命题；思想政治教育课的考试分析。
（2）思想政治教育学科的课程标准思想政治教育课课程标准的涵义、特点、制定过程及构成；初中《思想品德课程标准》；高中《思想政治课课程标准》。
二、政治权力（一）政治权力及相关概念1、政治权力的概念韦伯的权力观、政治权力的概念和主要因素、权力与权利的关系2、权力政治的作用方式权力政治的作用方式（权力结构、权力主体结构及二者的关系）3、政治权力的类型强制性权力、功利性权力、操纵性权力、人格型权力4、权力、权威与合法性合法性、如何实现合法性权力、权力如何转化为权威5、政治权力的基础政治权力基础的概念及具体内容（武力、财富、技能、动机、知识、制度基础）（二）政治权力的分配1、前资本主义社会的权力分配2、资本主义社会的权力分配选举制及评价、直接民主与间接民主比较、多数两轮投票制（三）社会主义国家的权力分
1、政治权力的概念韦伯的权力观、政治权力的概念和主要因素、权力与权利的关系
（一）政治权力及相关概念1、政治权力的概念韦伯的权力观、政治权力的概念和主要因素、权力与权利的关系2、权力政治的作用方式权力政治的作用方式（权力结构、权力主体结构及二者的关系）3、政治权力的类型强制性权力、功利性权力、操纵性权力、人格型权力4、权力、权威与合法性合法性、如何实现合法性权力、权力如何转化为权威5、政治权力的基础政治权力基础的概念及具体内容（武力、财富、技能、动机、知识、制度基础）
（二）政治权力的分配1、前资本主义社会的权力分配2、资本主义社会的权力分配选举制及评价、直接民主与间接民主比较、多数两轮投票制
3、政治权力的类型强制性权力、功利性权力、操纵性权力、人格型权力
5、政治权力的基础政治权力基础的概念及具体内容（武力、财富、技能、动机、知识、制度基础）
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