| 年份 | 法学 | 日语 |
|---|---|---|
| 2021 | 520 | 514 |
| 2020 | 528(法学类) | 526 |
| 年份 | 法学 | 日语 |
|---|---|---|
| 2019 | 506(法学类(法学、知识产权)) | 506 |
| 2018 | 498(法学类(法学、知识产权)) | 466(日语(服务外包方向)(校企合作)) |
| 2017 | 496(法学类(法学、知识产权)) | 454(日语(服务外包方向)(校企合作)) |
| 年份 | 法学 | 日语 |
|---|---|---|
| 2019 | 543(法学类(法学、知识产权)) | 544 |
| 2018 | 551(法学类(法学、知识产权)) | 529(日语(服务外包方向)(校企合作)) |
| 2017 | 525(法学类(法学、知识产权)) | 502(日语(说明:服务外包方向、合作企业:青软实训教育科技股份有限公司)) |
培养目标
本专业着重培养具备雄厚的日语专业知识储备、熟练的日语听、说、读、写、译基本技能,具有比较宽阔的中外文化视野,能熟练地运用日语胜任学术、教育、经贸、服务外包等领域工作的复合应用型专业人才,重点培养能够胜任涉外经贸、服务外包工作的复合应用型人才。 目标1 语言能力培养方面,学生应有扎实的日语听说读书写译基本功,能熟练使用日语,借助现代工具完成专业工作、开展基础研究,并能得出有效结论; 目标2 跨专业学习能力方面,学生应具有把己经学过的语言知识应用到新工作领域的能力,能在多学科环境下应用所学专业知识; 目标3 跨文化交际能力培养方面,学生应具有全球化国际视野,能够将专业相关社会文化知识运用到有关对象国的政治、经济、文化的分析研究,并能在不同的工作岗位结合专业知识和社会文化背景顺利进行跨文化交际; 目标4 个人发展方面,学生应具备健康的身心和良好的人文科学素养,拥有团队精神、有效的沟通和表达能力,热爱祖国,拥有自主终生学习习惯和能力; 目标5 创新能力培养方面,学生能够积极主动适应不断变化的国内外环境,运用所学转而知识进行开拓、创新工作,提出新观点,得出新结论。
主干课程
基础日语、高级日语、日语会话、日语视听说、日语演讲与辩论、日语阅读、日语基础写作、笔译理论与实践、口译理论与实践、日语语言学概论、日本文学概论、日本概况、学术写作与研究方法。
办学条件
日语专业拥有外籍专任教师1名、专任教师9人,其中包括2名副教授、2名博士、1名在读博士,其他教师均具有研究生以上的学历,形成了一支专业知识深厚、学历层次高、研究能力强、教学水平高的教师队伍。
办学特色
自2011年日语专业又开设了日语服务外包方向,借助青岛软件园产业发展的优势,突出对日软件人才的培养,有意愿的学生可以赴日就业,起薪13000元,也可留在国内考编、就业、考研。聊城大学与日本骏河台大学、国立广岛大学、城西国际大学、冈山商科大学等日本高校签订校际协议,近半数日语专业学生可赴日留学。日语专业还与聊城市人力资源与社会保障局签订了实习协议,有意愿的同学可以赴日实习,通过留学与实习项目的实施,拓宽了学生就业渠道,真正实现了国际化办学目标。
办学成果
日语专业成立于1998年,经过二十年的建设与发展,先后招生1050人,其中本科977人,现有在校生285人。现有师资团队出版著作20余部;承担教育部项目1项、省社科项目3项、国际科研合作项目2项,近五年累计到位科研基金53万余元。
就业前景
。日语专业根据学生和家长的意愿,为学生提供多种选择的机会,学生毕业后多去政府外事部门、外资企业、教育部门工作,或到中日高校继续深造等。
培养目标
目标1:法学类专业人才培养应坚持立德树人、德法兼修,适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的实际需要。 目标2:培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。 目标3:培养信念执著、品德优良、具有厚实的法学理论基础和宽广的法学专业知识,具有较强的综合应用能力、实践能力,富有创新精神、创业意识、创新创业能力和良好发展潜质,“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质应用型法律专门人才。
主干课程
法理学、宪法学、中国法律史、民法学、刑法学、刑事诉讼法学、民事诉讼法学、行政法与行政诉讼法学、国际公法学、法律职业伦理、经济法学、商法学、知识产权法学、国际经济法学、环境资源法学
办学条件
1.专业教师30人,其中副高以上17人,博士16人,全部教师毕业于985、211高校。2.拥有模拟法庭、法律诊所实验室、电子证据实验室,设备先进,拥有9间多媒体教室。3.办学经费充足。4.与聊城市中级人民法院、东昌府区人民法院、京师(聊城)律师事务所等15家公检法单位签有专业实习培养协议。5.聘有王人博、焦洪昌、董和平、郭明瑞等法学名家和法律实务精英担任兼职教授。
办学特色
1.大法学专业招生,一年后分流出法学专业和知识产权专业;同时在法学专业选拔出一个卓越法律人才培养实验班实行重点培养,实行拓宽加深培养。2.注重法学理论与法律实践同步培养,不仅设有8门实践教学课程,学分占15%;而且还有实践教学选修课“法科学生创新创业实践”;还有法律实践第二课堂,包括大学生模拟法庭竞赛、法律援助、法律辩论、法律戏剧等。3.注重跨学科的培养包括经济学导论、政治学导论、社会学导论等,多数学生成长为综合型应用型人才。自2004年,每年都有50名左右同学考入全国法学顶尖高校。
办学成果
1.自2004年,每年都有50名左右考入全国法学顶尖高校。除北大、清华、复旦等几所顶尖名校,其他学校都有录取:人民大学、南开大学、武汉大学、中国政法大学、中南财经政法大学、西南政法、华东政法、西北政法、苏州大学、厦门大学等等。考研率维持在25%左右。2.每年有40-50名左右同学顺利通过法律职业资格考试。3.一次就业率为88%左右,毕业当年年底就业率在94%。4.毕业率为98.8%。每年有较多同学(20名)考取公务员,每年有20名左右参与西部人才项目及选调生。5.每年有4-5名同学被境外名校研究生院录取。6.法学本科办学实力处于山东省属高校6-7名。7.曾获得山东省模拟法庭大赛特等奖、一等奖,全国“学宪法、讲宪法”山东赛区二等奖。
就业前景
立法机关、法院、检察院、监察委员会、律所、政府部门、大型企事业单位、银行、金融证券公司、学校、新闻单位、非政府组织和自行创业。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 法学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 5 | ||
| 辽宁 | 法学(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 日语(学费待定) | 3 | |||||||
| 吉林 | 法学(学费待定) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 3 | ||
| 黑龙江 | 法学(注该校以.上专业学费待定。) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 浙江 | 法学 | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 福建 | 法学(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | 2854(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 法学(学费待定) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 109 | ||
| 法学(地方专项计划)(学费待定) | 5 | |||||||
| 日语(学费待定) | 27 | |||||||
| 日语(校企合作,与青软实训教育科技公司合作) | 40 | |||||||
| 河南 | 法学(学费待定) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 湖北 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | (L01) | 首选历史,再选不限 |
| 湖南 | 法学(学费待定) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (001) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 法学(学费待定) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 法学(文史类,4年)(学费待定) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 6 | ||
| 重庆 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 四川 | 法学 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 贵州 | 法学(学费待定) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 西藏 | 法学(学费待定。) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 甘肃 | 法学 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 法学 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 480 | 48356 | ||
| 辽宁 | 日语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 551 | 9630 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 483 | 6824 | ||
| 浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 580 | 63227 | ||
| 福建 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 9353 | 2826(L999) | 首选历史,再选不限 |
| 山东 | 日语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 514 | 121536 | ||
| 日语(校企合作,与青软实训教育科技公司合作) | 495 | 161232 | ||||||
| 法学 | 520 | 109739 | ||||||
| 普通类二段 | 501 | 147140 | ||||||
| 湖南 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 528 | 19417 | (1组) | 首选历史,再选不限 |
| 广东 | 法学(非定向)(办学地点:山东省聊城市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 102068 | (201) | 首选物理,再选不限 |
| 广西 | 法学(4400元/年) | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 517 | 13168 | ||
| 重庆 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 43747 | ||
| 四川 | 法学(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 483 | 122942 |
培养目标本专业着重培养具备雄厚的日语专业知识储备、熟练的日语听、说、读、写、译基本技能,具有比较宽阔的中外文化视野,能熟练地运用日语胜任学术、教育、经贸、服务外包等领域工作的复合应用型专业人才,重点培养能够胜任涉外经贸、服务外包工作的复合应用型人才。目标1语言能力培养方面,学生应有扎实的日语听说读书写译基本功,能熟练使用日语,借助现代工具完成专业工作、开展基础研究,并能得出有效结论;目标2跨专业学习
培养目标目标1:法学类专业人才培养应坚持立德树人、德法兼修,适应建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的实际需要。目标2:培养德才兼备,具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构,具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力,熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。目标3:培养信念执著、品德优良、具有厚

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