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聊城大学和河北科技大学哪个美术学专业好(美术学专业河北科大和聊大谁更牛 )

技校网 更新时间:2022-12-29 08:55:26 解决时间:2022-12-16 15:35

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聊城大学和河北科技大学哪个美术学专业好?这个问题经常被提问,其实这个问题仁者见仁智者见智,为此小编也能通过聊城大学和河北科技大学各排行榜,美术学专业的分数线,美术学专业简介等几个维度给大家做分析,供大家参考。
美术学类 美术学
河北科技大学
层次 本科
学制 四年
专业历史与师资情况
美术学专业成立于2011年,是河北省高校唯一开设的美术理论本科专业,同年获美术学一级学科专业硕士学位授予权。现有专任教师 7人,其中教授 1 人,副教授3人,博士2人。全国研究生教育评估监测专家和教育部学位中心评审专家各1人,国家艺术基金评委1人,河北美协会员6人。专业教师毕业于中央美术学院、中国艺术研究院、河北大学、河北师范大学等重点院校,学缘分布合理,教学经验丰富,科研能力强。本专业坚持“以人为本,综合发展”的思想进行师资队伍建设,根据学科建设与发展的需要,形成结构合理的学科带头人、学科后备带头人、学科学术骨干的学科梯队。近年来,本专业主持、参研省部级课题 20 余项,厅局级课题20 余项,横向课题 10余项。出版专著 10 余部,参与编写教育部马克思主义理论研究和建设工程重点教材《中国美术史》,编撰国家级规划教材、省级教材各1部。发表学术论文40 余篇,CSSCI收录8篇。获2018年河北省社会科学优秀成果三等奖2项。艺术作品获国家级、省部级奖励20余项,多幅作品被中国人民革命军事博物馆等各级机构收藏陈列。本专业积极举办学术活动和实践活动,积极参与重要展览的策划,包括“岁月涟漪——近代湖社画会展览”、“百年巨匠——中国近现代名家精品展”等。
本专业拥有中国冀派内画艺术研究中心、河北省书画院和河北省中国画研究院等研究机构,设有校外实践、实习和专业考察基地8个。本专业通过学术活动、展览、课题、校外实践活动等形式促进教学和科研,利用自身专业优势参与创意产业的文化创新,树立服务地方文化艺术发展的观念和意识。
培养目标与课程体系
1、培养目标
本专业培养德智体全面发展的,掌握中外美术史、美术批评、博物馆学等知识,具备基本的研究能力与实践能力的,能够在艺术研究部门、各类学校、美术馆、博物馆及出版发行等机构从事艺术史研究、艺术教育、艺术展览策划、文化创意等方面的美术理论人才。
2、课程体系
本专业的课程设置均围绕专业培养目标和专业定位,主要形成四个课程体系:
学生培养
1、积极进行教学改革,定期开展教研活动,紧跟本领域最新发展趋势,不断更新知识体系,进一步提高教学能力。近年来获校级课程思政示范课堂3项,线上线下混合课堂2项。
2、积极组织学生参加大学生创新创业项目,并多次获奖,其中国家级铜奖1项,省级一等奖1项,三等奖1项。
3、积极组织各类学术活动。聘请国内外著名专家、学者、艺术家进行“学术大讲堂”20余次; 2018 年举办 “穿越分界”——国际视野下美术与设计的个性化教育国际学术论坛,2017年举办“图像的谱系——河北科技大学首届美术史论坛”,2018年举办“关于复制——河北科技大学第二届美术史论坛”;2016年聘请乌克兰画家娜塔莉亚开办“坦佩拉材料与技法”工作坊。
3、组织学生进行各种形式的实践活动。与美术馆合作进行艺术展览策划活动,组织中小学赴美术馆观展并现场讲解,以弘扬中华优秀传统文化;利用专业优势,文化创意项目的文案设计与实施。充分发挥校内校外专业平台和实践基地,引导学生积极参加社会实践活动。
毕业去向
本专业的就业目前主要集中在四个方向:一是选择专业深造,考取国内外知名院校高校的研究生,包括美国南卫理公会大学、加拿大蒙特利尔商学院、意大利博客尼商学院、法国贝桑松高等美术学院、南京师范大学等;二是从事各类美术教育。三是文博系统和文化传媒公司,负责展览策划、文化传播等工作;四是进入文化创意产业,从事各类文化创意项目的文案设计、撰写、管理与实施等。
美术学类 美术学
聊城大学
层次 本科
学制 四年

培养目标

本专业培养具备优良的人文与科学素养、跨界与多元的发散型艺术思维和艺术表达能力等以“艺术的方式”介入并服务于社会的高素质综合应用型人才。 目标1 掌握美术学科教育的基础理论、基础知识和基本技能,具有当代美术教育观念,能够承担美术教育和美术文化传播任务的学校美术教师; 目标2 在当代艺术语境下的艺术创作与实践的艺术专业人才; 目标3 民艺与学院的对接(地方文化资源的整合与开发、在课堂教学中的运用与拓展等)。

主干课程

素描基础、国画基础、拓展思维、国画基础、油画基础、书法与篆刻、透视学、色彩学、解剖学、中国美术简史、外国美术简史、构图学、中国画论、山水画创作、工笔花鸟、工笔人物、工笔画创作、油画材料与技法、古典油画技法研究、素描造型与表现、油画人物、写意花鸟、写意人物、重彩画技法、现代油画技法研究、人体写生、油画创作理论研究、油画语言研究、手工艺、综合材料技法与创作、版画基础语言研究、画面结构分析与实践等。

办学条件

(一)教学经费投入 2017-2018学年美术学院共投入教学经费571.82万,充分利用学校划拨的资金进行专业建设,在本专业学生规模相对稳定的情况下,教学经费投入持续增长,生均教学经费实现同比递增,满足了教学需求,提升了美术学专业人才培养的质量和水平。 (二)教学设备 美术学专业现有专业画室22个,多媒体教室4个,教授工作室1个,与美术学院其它专业共享展厅2个,陶艺工作室1个、雕塑工作室1个、版画工作室1个、综合绘画工作室1个,建有写生基地5处、实习实训基地4处,并结合学校实习支教工作,100%学生赴校外实习基地进行实习。学院资料室有各类图书1.8万余册、学术期刊100多种,专业报刊5种;高质量绘画作品复制品若干,多媒体教学设备和办公设备齐全,教学设施能够满足教学需要。 (二)教师队伍建设 美术学专业共有专任教师24名,教师中有教授4人,副教授12人,讲师8人,副教授以上职称教师占比67%;专任教师中包括博士2人、硕士11人,硕士、博士占比为54%,45岁以下教师共15人,全部为硕士或博士学历。形成了以正高级职称为核心,以副高职称为主力,且年龄结构和学缘结构比较合理的教师队伍。美术学专业教师中有中国美术家协会会员5名,山东省美术家协会会员11名,占教师总数的70%。教学水平和科研水平在全省同类高校中居于前列。 (四)实习基地 美术学专业实习实训形式多样,包括了教育实习、专业写生、专业考察等,目前已有9处实习实训基地,能够保证本专业100%学生的实习、实训工作的顺利开展和良好效果。 (五)现代教学技术应用 增加使用多媒体教室授课的数量和比例,45岁以下教师100%使用多媒体讲授专业理论课程,鼓励教师从事多媒体辅助教学软件的开发和研究,充分利用网上课程,有计划有步骤地将课程教学大纲、教案、教学录像、多媒体课件、习题、参考文献,以及教改成果上网并免费开放,实现优质资源互享,为学生自主学习、个性化学习、网上学习提供平台。

办学特色

1.以展赛带动教学 美术学院根据自身专业特点,重视本专业学生艺术实践能力的提升,广泛组织学生参加“山东省高校美术与设计专业基本功大赛”、“‘青未了’山东省高校毕业生毕业作品展”等有影响力的重要展赛。通过指定教师对参赛学生进行统一培训和指导,对不同主题和不同形式的大参展有进行针对性的辅导,提高了学生的科研创新意识和实践能力,学生参展参赛的获奖比例一直在同类院校名列前茅。 2.专业技能课学业评价制度 根据美术学专业特点,美术学院制定了《美术学院技能课作业评阅制度及实施细则》,为科学合理评定学生在专业技能课方面的理解能力、创新能力、执行能力等因素,课程结束后,由教研室主任组织包括任课教师在内且不少于3人的相关专业教师,对学生作业进行集体评判,有效地保证了学生学业成绩评价的科学性和公正性。 3.广泛与地方文化教育进行互动交流 聊城市作为中国历史文化名城,区域文化资源和教育资源丰厚,美术学院以自身书画创作实力为基础,积极加强与聊城市文联、聊城市文化局等合作建设部门的交流与沟通,8位教师参加了2013年聊城市文联组织的“聊城画家晋京展”;2015年4月在美术学院成立了“聊城市油画学会”,吸纳了聊城市油画界70余人参加,为美术学专业与地方文化建设搭设了新的桥梁。通过与地方文化建设的对接,不但提高了学院服务社会的综合能力,同时也引进了地方优秀画家和中小学优秀美术教师参与美术学专业的教学与科研。

办学成果

(一)毕业生就业率 在整体就业形势普遍困难的情况下,美术学院采取了多种措施提高就业质量。通过以培养学生的艺术实践能力为主线和强化第一课堂与第二课堂的无缝链接,切实增强了学生实战能力,通过实施创作技能英才培育工程项目,使优秀大学生在专业技能创作方面脱颖而出,提高了学生就业竞争力;通过加强毕业生就业指导规划,增强了就业指导的有效性;通过组织召开艺术专业推介会和艺术专场招聘会扩大了就业选择机会。根据对2018届毕业生就业情况进行的调查,美术学专业毕业生虽网上签约率不理想,但灵活就业率较高,本专业毕业生8月底就业率达67%,11月底就业率达86%。 (二)就业专业对口率 美术学专业2018届毕业生共计134人,截止2018年11月,63名毕业生成功就业,其中考取研究生及教师编制10人、从事美术综合应用(包括文化传媒、广告公司、画廊、艺术培训等相关机构)2人,其它灵活就业的51人。整体来看,从事直接与美术应用或美术教育的共计33人,就业专业对口率为53%。 (三)毕业生发展情况 通过不断改革教学体系,提高教学质量,美术学院培养了大批艺术优秀毕业生。据不完全统计,美术学专业现已有数十位毕业生担任大学教师工作,更有大量担任中小学美术教师工作,成长为美术教育的中坚力量;另有部分毕业生成长为中国当代著名的画家,例如被美术评论界公认为中国当代70后代表性画家的范明正,著名油画家汪培利等;还有部分校友自主创业,成为各领域的杰出代表。 根据对2018届毕业生的就业调查,从就业地域来看,美术学专业47%的毕业生就业于山东省内,32%就业于生源所在省份,另有21%就业于其它省份及城市;从就业单位来看,美术学专业有31%就业(或就读)于国家事业单位(其中各级学校占79%),有58%就业于企业及公司(其中文化传媒及艺术培训机构占68%),11%注册了个体工商户营业执照。 (四)就业单位满意率 2018年7月,学院通过到用人单位实地走访座谈、问卷调查、电话交流等沟通方式,对用人单位对我院毕业生的评价情况进行了调研。被调研企事业等用人单位共46家,涉及我院毕业生80人。通过调研分析,在所调查的用人单位中,有84.9%的用人单位对毕业生整体表现情况特别满意。 (五)社会对专业的评价 聊城大学美术学专业是山东省内设立最早、影响较大的专业之一,社会美誉度较高。近年来,随着美术学专业毕业生在艺术创作、美术教育方面不断取得成绩,美术学专业的社会影响力不断增大。其中,2015年前后有中国青年网、大众网、腾讯网、新华网、齐鲁网等网络媒体对美术学专业取得的各项成果做出报道,《中国日报》、《中国青年报》等传统媒体也关注了美术学专业开展的各项活动。

就业前景

美术学专业在立足自身优势的同时,以培养适合社会需求的高层次应用型美术人才为目标,不断发展,紧跟时代需要。 美术学专业借助聊城大学多学科交叉优势,在学科领域方面不断拓展,现阶段已经与环境设计专业、视觉传达设计专业共同筹办公共艺术专业,力争拓展渠道,谋取更大专业发展。 根据美术学专业的发展趋势,人才培养目标从以培养中小学美术教师为主逐渐转变为以培养美术综合应用人才为主,对课程体系及教学环节进行了调整,更加侧重于学生综合实践能力的提升。

河北科技大学
239
软科(综合)
202
校友会(综合)
292
武书连
学校简介

河北科技大学坐落于河北省石家庄市,占地2760亩,由原河北轻化工学院、河北机电学院、河北省纺织职工大学、河北纺织工业学校合并组建而成。1956年举办高等教育,在多年的办学历程中,学校始终坚持“致力于人的全面发展,服务于区域经济建设和社会进步”的办学宗旨,秉承“兴业、尽责”的校训和“进取、协作、奉献”的科大精神,为国家培养了30余万优秀毕业生。学校是河北省首批重点建设的多科性骨干大学、河北省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、河北省重点支持的国家一流大学建设高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校。2021年获批成为博士学位授予单位。

学校设有21个教学学院(部),80个本科专业,学科专业涵盖工、理、文、经、管、法、医、教育、艺术九大门类。现有9个省级重点学科、1个省级重点发展学科,1个学科入选河北省世界一流学科建设项目、2个学科入选河北省国家一流学科建设项目。工程学学科、化学学科进入ESI世界排名前1%。拥有1个博士学位授权一级学科,28个硕士学位授权一级学科,16个硕士专业学位授权类别。学校现有全日制本科生、研究生、留学生23000余人,教职工2400余人,特聘中外院士5人,新世纪百千万人才工程国家级人选2人,享受国务院特贴专家、省高端人才等各类高层次人才150余人次,全国优秀教师2人,省级教学名师15人。

学校先后获国家级教学成果二等奖1项、省级教学成果奖66项,获批国家级“本科教学质量与教学改革工程项目”29项。5个专业入选“卓越工程师教育培养计划”试点专业,6个专业通过中国工程教育专业认证,8个专业入选国家级一流本科专业建设点,25个专业入选省级一流本科专业建设点。1门课程被认定为国家级一流本科课程,1门课程被评为国家精品在线开放课程,43门课程被认定为省级一流本科课程。2020年全国高校学科竞赛排行榜中,位列全国第77位、河北省第2位。学校被评为全国创新创业典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校。本科毕业生去向落实率居省属高校前列,培养出中国科学院院士韩布兴、陈光,中国工程院院士任洪强等优秀校友,连续多年入选中国大学富豪校友排行榜百强高校。

学校先后获国家科技进步奖二等奖1项,全军科技进步一等奖1项,全国高等学校技术发明二等奖1项。获得省部级科技奖励210余项,其中一等奖15项、二等奖65项。取得各类专利授权2500余项,出版著作1200余部。与370个地方政府及行业组织、企事业单位建立了科技教育合作关系,学校作为建设单位拥有26个省部级以上科技创新平台,加入国家产业技术创新联盟3个、省产业技术创新战略联盟5个。学校获批“国家技术转移示范机构”,在上海软科2019全国高校成果转化排名中位列全国第98位、河北省第4位,全国科技服务排名中位列全国92位、河北省第2位。2018年学校入选“自然指数”中国内地高校前200榜单。《河北科技大学学报》入编北大《中文核心期刊要目总览》。

学校与24个国家的109所大学和科研机构开展了交流与合作,现有澳联大信息工程学院(下设4个计算机信息类专业)以及服装与服饰设计、产品设计、金属材料工程、环境科学、工业设计工程5个中外合作办学专业。开设全英语授课专业15个,招收来自40余个国家(地区)的留学生。河北省首家韩国世宗学堂落户我校。在大学国际化水平排名(2017URI)中位列全国高校99位。获批国家科技部国际科技合作项目、河北省外专百人计划、国际科技合作基地等21项,获评“河北省引才引智十佳单位”等称号。

征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄。展望未来,全体科大人将拼搏奋进、攻坚克难,朝着学校第三次党代会确立的建设特色鲜明的全国一流大学的奋斗目标不懈努力,为建设经济强省、美丽河北,实现中华民族伟大复兴中国梦作出新的更大贡献!


聊城大学
244
软科(综合)
250
校友会(综合)
210
武书连
1565
US排名
学校简介

聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市,是山东省属综合性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学,1974年山东师范学院聊城分院建立,1981年经国务院批准更名为聊城师范学院,2002年经教育部批准更名为聊城大学。2012年学校被确定为山东省首批应用型人才培养特色名校。学校拥有硕士、学士学位授予权,具有硕士研究生推免资格,并与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,22万名校友遍布海内外。

学校现设25个学院,9个研究院所,26个硕士学位授权一级学科,14个硕士专业学位类别,2022年本科招生专业79个。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类。化学、工程学、材料科学、计算机科学入围ESI全球排名前1%。

学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.4万余人。现有专任教师1800余人,具有博士学位970人,正高级岗位人员221人,副高级岗位人员740人。现有双聘院士、“973”首席科学家4人,“泰山学者”特聘专家、泰山产业领军人才等5人,海外高层次专家5人,享受国务院政府特殊津贴专家10人,全国优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀共青团干部、山东省有突出贡献的中青年专家、智库高端专家、齐鲁文化英才、教学名师、高等学校首席专家等57人,国家级教学团队、省级优秀教学团队8个,黄大年式教学团队2个。

学校拥有教育部国别和区域研究机构、共建国家实验室、国家工程技术研究中心4个,山东省重点实验室、山东省工程技术研究中心、山东省高等学校工程研究中心、山东省工程实验室8个,山东省哲学社会科学规划研究基地、山东省理论工程重点研究基地、山东省软科学研究基地、山东省重点人文社科研究基地2个、山东省非物质文化遗产研究基地9个,山东省重点新型智库、山东省外事智库3个,山东省高校重点实验室3个,山东省高等学校协同创新中心4个。山东省一流学科立项建设学科、山东省文化艺术科学重点学科、山东省重点学科12个,山东省高校优势科研创新团队、山东省高校优势学科人才团队2个。近年来,获得国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、国家技术发明奖6项,全国高校优秀科研成果奖4项,省部级奖励169项;获批国家级课题317项,省部级课题799项,发表高水平学术论文10000余篇,出版专著、译著255部。举办高水平国际学术会议30余次。服务社会能力持续攀升,获得发明专利390余项,转移转化60余项,创造经济效益6亿余元。

学校建有国家级特色专业4个,国家一流本科专业建设点6个,通过教育部师范类专业认证专业3个,教育部“卓越农林人才教育培养计划”、国家级第一批本科专业综合改革试点专业2个,山东省“卓越工程师教育培养计划”3个,山东省高水平应用型立项建设专业(群)8个,山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业24个,省级品牌特色专业12个,省级一流本科专业建设点25个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语教学示范课程、国家级精品视频公开课7门,省级精品课程30门,省级一流本科课程40门,省级思政“金课”2门。省部级及以上教研教改课题65项,国家级规划教材4部。全国首届教学成果一等奖、国家教学成果奖二等奖6项,省级教学成果奖101项。中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”中国大学生创业计划大赛、全国大学生数学建模竞赛、中华龙舟大赛等各项竞赛活动中,在校生每年获得奖励5000余人次。

学校坚持开放式办学理念,大力实施国际化办学战略,与俄美波意日韩等20多个国家和地区的100多所高校和研究机构开展了包括师生交流、联合科研、合作办学、博士联培、海外办学等在内的160多个项目,目前有30多个国家的外籍师生在校工作或学习。在约旦和萨摩亚共建有2所孔子学院,受教育部委托先后在萨摩亚、汤加两国开展教育援外项目。学校建有省部级以上国别和区域研究中心2个,“太平洋岛国研究中心”和“北冰洋研究中心”逐渐发展成为国内有影响力的重点新型智库;与国外高校和单位共建了“中俄数学联合研究中心”“知识工程与术语学中法联合研究中心”等10个国际合作研究机构。

学校占地面积近3000亩,校舍面积近82万余平方米,教学科研仪器设备总值8.03亿元。图书馆总面积近5万平方米,现有纸质藏书258.82万册,中外文期刊1950种,电子图书310万种,电子期刊3.5万种,各类中外文数据库60个。校园环境优雅,湖光山色,四季常青,教学相长、学风浓郁,是读书治学的理想场所,享有“学在聊大”的美誉。

学校先后荣获“全国绿化模范单位”“全国厂务公开民主管理先进单位”“全国大学生社会实践先进单位”“全国大学生心理健康教育先进单位”“全国大学生志愿服务西部计划优秀项目办”“全国群众体育先进单位”“全国示范文学校园”“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”“最美校歌”“山东省教育先进单位”“山东省文明校园”等荣誉称号。学校坚持“质量立校、学科强校、人才兴校、特色亮校、开放活校”的发展战略,围绕立德树人这一根本任务,全力推动高质量内涵发展、融合发展、特色发展,努力将学校建设成为国内知名、特色鲜明的一流区域高水平应用型大学!


录取方法
录取批次的安排

我校严格执行各省份的录取批次安排。


对艺术类招生的录取办法

详见当年招生章程、简章。


对往届生的录取政策

详见当年招生章程。


  中专 2022-12-16 15:35

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