| 年份 | 计算机科学与技术 | 交通运输 |
|---|---|---|
| 2021 | 379 | 337 |
| 年份 | 计算机科学与技术 | 交通运输 |
|---|---|---|
| 2020 | 406 | 389 |
| 2019 | 412 | 396 |
| 2018 | 408 | 391 |
| 2017 | 390 | 377 |
培养目标:交通运输专业主要培养以工科为基础,具有坚实的机械学、汽车学、交通运输组织学等专业知识和应用能力,能够独立从事汽车运用工程领域的交通运输与管理,交通运输工具、专用车辆的设计及开发,汽车维护与营销、汽车保险与理赔及物流工程等领域工作的应用型、技术技能型人才。主要课程:汽车原理与构造、交通工程概论、机械原理、机械设计、运输经济学、运输组织学、微机原理与应用、汽车设计、汽车电器与电子控制技术、专业设计软件应用等。就业方向:学生毕业后可到汽车生产企业、汽车服务企业、交通运输企业、交通运输管理部门、物流公司等企事业单位,从事汽车生产管理与质量控制、汽车产品营销与技术服务、二手车评估、交通事故定损,客货运管理,综合运输管理,物流技术与装备系统开发等工作。
培养目标:本专业学生通过系统学习,具有良好的科学素养和人文知识背景,学习具有以数学理论为基础的逻辑思维、计算分析和数学建模能力,掌握程序设计和软件设计理论,具有较强的软件设计,开发能力;掌握电子、通信及计算机硬件知识,具有一定的硬件分析与设计能力;了解本专业相关领域的知识和发展动态;掌握文献检索、资料收集的基本方法,具有一定的科研能力。主要培养具有良好的科学素质,系统地掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能从事计算机教学、科研和应用的计算机科学与技术学科的应用型、技术型人才。主要课程:汇编语言、电路原理、模拟电子技术、离散教学、高级语言程序、汇编语言、数据结构、编译原理、计算机组成原理、操作系统、微机原理与接口、计算机网络等。就业方向:学生毕业后,可在科研部门、设计院所、企事业单位和行政管理部门等单位从事计算机系统设计、研究、开发管理等方面工作。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 交通运输(校本部) | 综合 | 本科批B段 | 普通类 | 451 | 43182 | (3) | 物理/化学(2选1) |
| 计算机科学与技术(校本部) | 433 | 46033 | (2) | 物理必选 | ||||
| 河北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 418 | 159311 | ||
| 内蒙古 | 交通运输 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 302 | 57624 | ||
| 计算机科学与技术 | 313 | 55348 | ||||||
| 辽宁 | 交通运输 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 337 | 93600 | ||
| 计算机科学与技术 | 379 | 85408 | ||||||
| 吉林 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 320 | 55441 | ||
| 黑龙江 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 306 | 74449 | ||
| 江苏 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 423 | 148062 | (02) | 首选物理,再选不限 |
| 浙江 | 交通运输 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 515 | 138446 | ||
| 江西 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 446 | 112619 | ||
| 四川 | 交通运输(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 433 | 173698 | ||
| 计算机科学与技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值) | 430 | 176326 |

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