培养目标:培养具有传播、营销基础理论知识,掌握广告策划、创意、设计、制作等各个环节的技能,具有良好的职业道德、较强动手能力的高素质、高技能专业人才。
主干课程:广告策划与创意、网页设计、数码摄影与图像处理、包装设计、标志与CI设计、Flash基础、平面广告设计与制作、广告动画设计与制作、印刷流程与工艺、网店美工等。
就业领域:面向广告公司、新闻媒体、企事业单位从事企业形象设计、公关策划、品牌推广、广告视觉与创意设计、广告媒介设计与管理等工作。可担任广告设计师、流行商品设计师、图案创意师、美编等相关工作;可自主创业,任独立自由的视觉创意设计师、广告创意策划文案师等。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握酒店服务与 经营管理的基础知识,具备良好的语言沟通、酒店经营管理和团队合作能力,从事现代酒店 业或高端服务业的一线服务和基层督导管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向现代酒店和高端服务行业,在前厅、客房、餐饮和酒店人力资源、市场营销等 岗位群,从事一线服务、基层督导管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的外语口语表达能力和熟练的计算机应用能力;
3.具备酒店及相关服务业基层管理与督导能力;
4.具有较强的沟通与抗挫能力;
5.具备处理安全突发事件的应急反应能力;
6.具备与本专业职业发展所需要的审美能力;
7.掌握基本的服务礼仪,具备良好的职业形象;
8.掌握现代酒店和高端服务业各岗位相应的专业操作技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中餐服务、西餐服务、餐饮经营与管理、酒水知识与酒吧管理、前厅服务与管理、客房 服务与管理、酒店市场营销等。
2.实习实训
在校内进行中餐服务、西餐服务、客房服务、前厅服务、酒店管理软件应用等实训。
在高星级酒店或高端服务业进行实习。
职业资格证书举例
餐厅服务员(中级) 前厅服务员(中级) 客房服务员(中级) 调酒师(中级)
衔接中职专业举例
高星级饭店运营与管理旅游服务与管理
接续本科专业举例 旅游管理酒店管理
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 酒店管理与数字化运营 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 广告艺术设计 | 历史类 | 3 | ||||||
| 内蒙古 | 酒店管理与数字化运营 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | ||
| 河南 | 酒店管理与数字化运营 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 广告艺术设计 | 文科 | 3 | ||||||
| 湖北 | 酒店管理与数字化运营 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 1 | (W05) | 首选物理,再选不限 |
| 酒店管理与数字化运营(乡村振兴) | 1 | (W04) | ||||||
| 广告艺术设计 | 9 | (W05) | ||||||
| 酒店管理与数字化运营 | 历史类 | 2 | (L02) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 酒店管理与数字化运营(乡村振兴) | 1 | (L01) | ||||||
| 广告艺术设计 | 10 | (L02) | ||||||
| 广东 | 酒店管理与数字化运营(校本部) | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 2 | (503) | 首选物理,再选不限 |
| 广告艺术设计(校本部) | 1 | |||||||
| 四川 | 酒店管理与数字化运营 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 云南 | 酒店管理与数字化运营 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 4 | ||
| 新疆 | 广告艺术设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 3 | ||
| 酒店管理与数字化运营 | 文科 | 4 |

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